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寒风送暖显真情 家校共育“安全垒”
——城西小学以护学感恩绘就德育新图景
时间：2025年12月31日 来源：日照日报全媒体记者 穆盛娟 通讯员 张馨月
深冬时节，寒潮席卷日照大地，十二月的清晨寒风凛冽。然而在城西小学门口，却涌动着一股融融暖意：四年级三班学生李若熙亲手将100片暖宝宝和一封字迹工整的手写感谢信，送到了学校护学大队志愿者手中。这温暖的举动，不仅驱散了冬日的严寒，更成为该校深耕护学岗建设、厚植感恩教育、凝聚家校共育合力的生动注脚。从高速路口旁的安全守护到爱心小屋里的温情陪伴，从校园内的感恩传递到家校间的双向奔赴，城西小学用实际行动诠释着“育德为先、育人为本”的教育理念，勾勒出新时代小学德育工作的鲜活图景。
护学筑防线
高速路口旁的“安全同盟”
城西小学紧邻高速路口北侧，周边车流密集，大型货运车辆往来频繁，狭窄的校门口路段成为学生上下学的安全隐患点。“每天看着大车从孩子身边经过，心里总放不下。”这是众多家长的共同担忧，也是该校安全管理的重中之重。面对特殊区位带来的挑战，该校主动作为，将护学工作纳入安全管理核心体系，构建起由学校教师、牵手志愿者、家长护卫队组成的“三位一体”安全防线。
为实现护学工作常态化、规范化，该校牵头成立牵手志愿者队伍，通过家校沟通群发布执勤排班表，家长们踊跃报名参与。每天清晨7点半、傍晚4点，志愿者们准时到岗：手持交通指挥旗在马路中央疏导车辆，示意大型车辆减速慢行；牵着低年级学生的小手护送过马路；在校门口提醒孩子们戴好口罩、整理书包，叮嘱安全事项。寒来暑往，风雨无阻，志愿者们的身影成为校门口一道靓丽的风景线。“冬天寒风刺骨，手和脸都冻得发麻，但看到孩子们安全入校，所有辛苦都值得了。”一位参与执勤的家长说道。
针对部分执勤家长需携带年幼二宝、孩子无人照看的问题，该校迅速整合校内闲置空间打造爱心小屋，安排教师轮流值守。家长执勤时，孩子们可在小屋内看书、玩耍，既保障了孩子安全，也让家长能全身心投入护学工作。这一贴心举措，让护学岗运行更加顺畅，家长参与积极性愈发高涨。从交通疏导到学生看护，从解决家长难题到完善护学体系，城西小学将安全隐患转化为家校携手的契机，让护学岗成为守护学生成长的坚实屏障。
感恩润童心
生活场景中的“德育课堂”
学生李若熙的暖心举动，是城西小学感恩教育成果的生动展现。她在感谢信中写道：“天气寒冷，我看到你们的脸颊和鼻尖都被冻红，可依然坚持站在寒风里。我用零花钱让妈妈帮忙买了100片暖宝宝，希望能给你们带去一点点温暖。”稚嫩的文字背后，是孩子对身边付出的敏锐感知，更是该校长期开展感恩教育的成果体现。
该校摒弃枯燥的说教模式，将感恩教育融入校园生活与社会体验，打造“生活化德育课堂”。语文课堂上，引导学生记录身边感动瞬间；班会课上，分享家长志愿者执勤故事，探讨感恩的实际表达方式；美术课上，孩子们亲手制作贺卡、绘画作品送给护学志愿者。该校定期开展“感恩主题月”活动，组织学生走进社区，向环卫工人、交警叔叔、护学家长送上祝福与礼物，让学生在实践中领悟感恩真谛。
结合校门口护学场景，该校开展“我眼中的志愿者”主题实践活动，学生们用画笔记录志愿者执勤瞬间，用文字描述他们的辛苦，部分学生还主动加入护学辅助工作，分发口罩、提醒同学注意安全。同时，该校注重培养学生责任意识，鼓励参与校园值日、班级管理、帮助同学等活动，让学生在付出中体会快乐，在担当中学会珍惜，使感恩之心转化为关爱他人、奉献社会的自觉行动。
家校聚合力
双向奔赴的“教育暖阳”
在城西小学，家校共育不是一句口号，而是落实在日常的具体行动。该校建立完善的家校沟通机制，定期召开家长会，不仅通报学生学习情况，更分享安全管理、德育工作思路；开设“家长课堂”，邀请专业人士讲解家庭教育知识，引导家长树立科学育儿观念；通过班级群、校园公众号等平台，及时发布学校动态，收集家长意见建议。在护学工作中，该校尊重家长想法，根据家长时间灵活调整执勤排班，及时回应解决问题，让家长感受到重视与尊重。
家长们则以实际行动回馈学校用心，除积极参与护学执勤外，还主动投身校园文化建设、文体活动组织等工作：读书节上担任评委，运动会上布置场地、照看运动员，节日庆祝活动中带来美食与节目，与师生共庆佳节，家校联系愈发紧密。家长志愿者的无私付出为孩子树立了榜样，学校的感恩教育让孩子学会珍惜回馈，而孩子的暖心举动又让家长和学校感受到教育的价值与温暖，形成相互理解、彼此体贴的良性循环，构建起双向奔赴的教育同盟。
寒风中的暖宝宝、字句真挚的感谢信、校门口坚守的身影、爱心小屋里的欢声笑语，串联起城西小学德育工作的温暖画卷。面对新时代教育要求，该校始终坚持“育人为本，德育为先”，将安全守护、感恩教育、家校共育有机融合，让德育扎根生活、贴近学生、融入心灵。这所紧邻高速路口的小学，正用朴实的行动、真挚的情感，为孩子们的成长绘就温暖底色，也为新时代小学德育工作开展提供了生动的实践范本。
