本报评论员

习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

转变作风是一项重大政治任务，打不得一分折扣；群众期盼是第一信号，容不得半点敷衍。推进党的群众路线教育实践活动，必须扎扎实实，高质量推进，让活动的目标成效落地，才能得到人民群众认可和支持，经得起实践和历史检验。

确保成效落地、群众满意，就要把开展活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来的要求，切实做到两手抓、两促进。开展教育实践活动效果要体现在转作风、办实事、谋发展上。要把开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，落实中央和省委、市委一系列重大决策部署紧密结合，与实现”一个率先、五个日照”奋斗目标、破解改革发展难题、做好当前各项工作紧密结合，努力把党员干部在活动中激发出来的热情和干劲，转化为做好各项工作的强大动力。

向问题“叫板”，群众才会“叫好”。判断群众路线教育实践活动是否真正取得实效，关键是要看我们有没有发现问题并最终解决问题，广大群众对问题的整改结果是否满意。党的群众路线教育实践活动直接覆盖基层，越是“神经末梢”，越牵涉具体矛盾问题，越关涉群众切身利益，我们要紧紧扭住反对“四风”不放松，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，赢得群众信任。

开展教育实践活动，既是一场思想上的洗礼，也是一次制度上的变革；既要立足当前，解决群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远，建立为民务实清廉的长效机制。为此，要扎紧制度的笼子，堵塞滋生不正之风的漏洞，避免抓一抓有好转、松一松就反弹的现象；同时，要加大制度执行力度，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为，对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的，发现一起、查处一起，使制度真正成为党员、干部联系群众、转变作风的硬约束，使贯彻党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动。